Génial !
C'est effectivement un très beau sujet pour le MOOC.
Et c'est aussi un beau sujet pour réfléchir sur la façon de concevoir les MOOC par la suite.
Comme expliqué à la fin de la vidéo, une des questions est : à partir de quel moment la complexité ou le caractère controversé du sujet rend la sagesse des foules moins opérante et peut nécessiter (ou pas) une forme de régulation pour veiller à la robustesse ou à l'équilibre des points de vue ?
